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 国家虚拟仿真实验教学项目建设方案

根据《教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》(教高函〔2017〕4号)和《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》(教高函〔2018〕5号)的精神,2017-2018年教育部已经认定401项国家虚拟仿真实验教学项目,2019年全国各省共推荐了1011项参加国评,认定了26类共305项,2020年教育部计划认定350项国家虚拟仿真实验教学项目。针对该项目如何开展?华畅股份为您进行了梳理和总结,方便需要建设及申报的高校进行借鉴和参考。

一、2020年度认定计划及对应专业图表

二、项目申报要准备的内容申报表

申报表

立项高校老师可在www.ilab-x.com查找历年已被认定为国家虚拟仿真实验教学项目的申报表,总结分析项目申报表的思路和方法,进行借鉴和参考。

实验项目简介视频、教学引导视频简介视频

项目宣传片,3分钟以内,内容应包括实验教学项目的整体情况、项目特色、技术手段和应用情况等,要将实验必要性,实验项目内容、教学方式方法,实验效果,实验应用情况等展示出来,实现对所申报实验项目的真实反映,激发使用者的参与愿望。

教学引导视频:内容应重点介绍实验教学项目基本情况,包括实验名称、实验目的、实验环境、实验内容、实验要求、实验方法、实验步骤、实验操作流程、实验注意事项等,以便使用者通过视频引导可自主操作实验,5-8分钟以内。

优秀范例 :http://civil.fjut.owvlab.net/virexp/jhfs3

项目门户网站(可选,非必须)

项目门户网站是项目的对外宣传窗口,提供项目申报信息展示及提供实验操作链接,展示实验项目的使用情况和开放效果。

主要功能包括:项目展示、实验操作排队、实验网络带宽提示、实验插件下载、实验项目加载、实验项目操作、实验操作答疑库、实验时长统计、实验项目评价、网站访问统计、实验使用情况统计、实验使用效果评价等。

搭建虚拟仿真实验教学项目运行管理平台

旨在为学习者提供一个开放的在线实验学习平台,从实验项目信息维护、实验指导教师设置、实验智能指导、自动批改、实验评价、实验项目学习记录统计、与实验空间进行数据对接,为实验项目提供教学应用环境,该平台应具有开放性、扩展性、兼容性和前瞻性。

建设优质虚拟仿真实验教学项目

申报项目应为高校开展实验教学的基本单元,符合国家虚拟仿真实验教学项目的要求,面向本科实验教学培养目标,针对实物实验安全性差、难以实现、成本高昂、时空限制等方面原因不便开展的实验教学任务。项目应实现实验核心要素逼真度,项目的仿真度应着力于还原真实实验的教学要求、实验原理、操作环境及互动感受,具有较强的逼真性、推演性、交互性、可信可用性、稳定易用性、普适扩展性。

三、技术方案

对由教务处或相应管理部门统一规划的,技术方案推荐的思路是“1+C+X”,1就是建设1个全校级虚拟仿真实验教学项目展示平台,C代表C个学院开放式虚拟仿真实验教学管理平台软件,X指各学院建设X个制作精良、功能丰富、界面美观、实用性强、易于推广的优质的虚拟仿真实验教学项目。

对由学院来规划及建设的,技术方案的思路是“1+M”, 1就是建设1个院级开放式虚拟仿真实验教学管理平台软件,M指学院建设M个制作精良、功能丰富、界面美观、实用性强、易于推广优质的虚拟仿真实验教学项目。

通过此方案,能够很好地介绍项目特色、展示项目内容、对项目进行有效管理,实现校内外、本地区及更广范围内的实验教学资源共享,满足多地区、多学校和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。

 

 

整体技术方案建设思路图

 

整体技术方案系统功能框架图

四、项目建设与申报实施进度计划表

国家虚拟仿真实验教学项目建设与申报实施进度计划表如表所示,由于每个高校的建设基础不一样,此计划表仅供参考。

 

国家虚拟仿真实验教学项目建设与申报实施进度计划表

五、关于华畅

华畅股份是高校教学服务综合提供商,我们将提供专业的服务,为高校提供一揽子解决方案,整合软件、硬件、信息技术、装修设计等供应商,实现对高校交钥匙工程服务。免去高校对各种行业整合的繁琐程序和流程。

全国客服电话:400-188-3963  

 
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